的时候，走在前面的马老师忽然想起来什么似的，回头一脸无
奈。
“我之前说的什么来看，又志了！“他很用力地对看学生们叹了一国气，“我说上来的时候问老乡借
个锄头，今天要采集土壤，结果你们呢，一路上没一个想起来的。
“哎？马老师?”还没来得及开走车的司机忽然探出来个头，“你学生要借锄头啊，我车上有啊，你
让你学生从后备箱里拿出来就行。
“还不快去。”马老师催促道。
面面相觑的队员之间，白烬述单手插兜，从后备箱里真的拎出来个锄头，顺手去丢给了云厂：“你要
做的土壤分布。”
因果自动补平了。
云广握着锄头，心情复杂
两次尝试都宣告失败，这足以说明在这个逆流的时间内因果是不能抹消的，他们不借锄头马老师
就会去借，从未来往前看，已经发生的一定不会被改变。
就像提出祖父悖论之后有人给出的解法。一如果你穿越·过去试图杀死自己的祖交，你就会发现
不论如何你都杀不了他
江金明的眼神看起来有点崩溃，但是没有用，一行人顺着昨天走过的那条路来到溶洞口，他们考
蔡的目的地到了。
马老师一路上表情不佳，但在到了自的地后还是勉强提起来了一点精神：“还有两天就可以结束
了，希望大家态度都端正一些，不要老是去三落四忘东忘西的。”
几个人七零八落的应声，接看就是像昨天一样开始分组。
由于抹除因果的尝试失败了，所以今天的分组和昨天有所不同，白烬述和云广一组做土壤调查
鲁长风和张鹿是安全性评估，剩下的管红雁跟李仁的分组不变。
云广好腿气地提看锄头一路走在前面：“你跟在我后面就行，长风说你看不见静物，在溶洞里一个
人不好走。”
“这个土壤调查具体不难，我昨天和张鹿用过初级地理精通，用不了多少时间，我们今天自标还
是多找找溶洞里会不会有什么线索。”
“行。”白烬述心安理得的跟在后面，做一个什么都不用干的甩手掌柜
江金明倒是想跟着鲁长风去一起做调查，但是马老师放下背包后就主动叫住了他：“江金明，你跟
着干嘛去啊?赶紧过来别乱跑，
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